图书馆支撑院系ABET国际工程教育专业认证框架探讨

图书馆杂志 ›› 2018, Vol. 37 ›› Issue (8): 61-66.

图书馆支撑院系ABET国际工程教育专业认证框架探讨

申雅琪邵承瑾徐璟潘卫

出版日期:2018-08-15 发布日期:2018-08-23
作者简介:申雅琪上海交通大学图书馆学习与研究支持部，副主任，馆员，博士。E-mail：yqshen@sjtu.edu.cn 上海 200240 邵承瑾上海交通大学图书馆，馆员，硕士。上海 200240 徐? 璟上海交通大学图书馆，馆长助理兼学习与研究支持部主任，副研究馆员，硕士。上海 200240 潘? 卫上海交通大学图书馆，副馆长，研究馆员，硕士。上海 200240

Discussion on the ABET Accreditation Framework of Library Supporting College

Shen Yaqi, Shao Chengjin, Xu Jing, Pan Wei

Online:2018-08-15 Published:2018-08-23

摘要/Abstract

摘要： 通过国际工程教育专业认证对高校工程专业的发展具有重要的意义，图书馆在助力专业认证中，可以提供哪些服务支撑？本次研究从ABET工程专业认证的标准要求入手，结合耶鲁大学和普渡大学的图书馆服务支撑材料，构建图书馆支撑ABET专业认证的框架体系，并以上海交通大学某专业为例进行实例研究。结果表明，图书馆的服务为院系ABET专业认证提供了有力的支持，同时框架体系的构建为高校ABET专业认证中图书馆服务支撑提供了体例指导。

关键词: 图书馆?, ABET? , 工程专业认证

Abstract: Getting the ABET accreditation is of great significance for the development of the engineering subject. In the process of the ABET accreditation, what services can be provided by the library? Firstly, the standards for the library services in the ABET accreditation was analyzed through the ABET Criteria. In view of the library support materials of Yale University and Purdue University, the Shanghai Jiao Tong University Library ABET certification framework was established, and a case study was carried out. The results showed that the library services provided strong support for the ABET accreditation, and the framework could be a template for other colleges’ related services.

Key words: , Library, ABET, Engineering accreditatio

申雅琪邵承瑾徐璟潘卫. 图书馆支撑院系ABET国际工程教育专业认证框架探讨[J]. 图书馆杂志, 2018, 37(8): 61-66.

Shen Yaqi, Shao Chengjin, Xu Jing, Pan Wei. Discussion on the ABET Accreditation Framework of Library Supporting College[J]. Libraly Journal, 2018, 37(8): 61-66.

[1]	金晶 . 日本图书馆多元文化服务研究[J]. 图书馆杂志, 2021, 40(6): 90-95.
[2]	曹忠. 上海浦东图书馆在治理体系和治理能力现代化上的探索与思考[J]. 图书馆杂志, 2021, 40(6): 71-75.
[3]	罗博蒋兰君张晋朝池毛毛. 省级公共图书馆微博用户互动特征实证研究[J]. 图书馆杂志, 2021, 40(6): 64-70.
[4]	孔令芳田稷韩子静蔡文彬. 世界一流大学图书馆馆藏发展趋势研究[J]. 图书馆杂志, 2021, 40(6): 49-56.
[5]	李香月. 傅熊湘对民国图书分类法的探索与突破[J]. 图书馆杂志, 2021, 40(6): 20-29.
[6]	张衍陈子琪李芙蓉张劼圻. 郑雪玫：我国台湾地区儿童图书馆学界常青树[J]. 图书馆杂志, 2021, 40(6): 13-19.
[7]	李芙蓉李诗园张劼圻张衍. 郑莉莉：新中国儿童图书馆学教育的探索者与开拓者[J]. 图书馆杂志, 2021, 40(6): 4-12.
[8]	魏大威廖永霞柯平张智雄王有强滕五晓周璐. 重大公共安全突发事件中图书馆应急服务专家笔谈[J]. 图书馆杂志, 2020, 39(3): 4-18.
[9]	何思倩贺鼎. 美国社区图书馆的婴幼儿童（0-5岁）阅读服务设计研究——以“1000 books before kindergarten”为例[J]. 图书馆杂志, 2020, 39(3): 77-83.
[10]	柯平. 主题图书馆建设中的若干问题与发展思考[J]. 图书馆杂志, 2020, 39(3): 41-47.
[11]	张巧娜. 国外公共图书馆研学旅行服务实践与启示[J]. 图书馆杂志, 2020, 39(12): 83-88.
[12]	魏蕊孙一钢刘云漫. 美国国会图书馆立法决策智库服务策略及启示研究[J]. 图书馆杂志, 2020, 39(12): 74-83.
[13]	李翰林关永诚肖志平关洁盈. 图书馆参考咨询服务和信息素养教育评估：以澳门大学为例[J]. 图书馆杂志, 2020, 39(12): 71-73.
[14]	刘仕阳王威威化柏林. 多源数据环境下公共文化服务机构年报的数据抽取研究[J]. 图书馆杂志, 2020, 39(12): 52-60.
[15]	方向明肖贵鑫. 中美高校图书馆赠书政策比较研究——以常春藤联盟和九校联盟为例[J]. 图书馆杂志, 2020, 39(12): 43-51.