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图书馆杂志 ›› 2024, Vol. 43 ›› Issue (400): 62-71.

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高校图书馆数据增值服务体系构建研究——以北京大学图书馆为例

王一博1, 2 刘 丹1 张俊娥1 罗鹏程1 (1 北京大学图书馆 2 北京大学信息管理系)
  

  • 出版日期:2024-08-15 发布日期:2024-08-27
  • 作者简介:王一博 北京大学图书馆,馆员;北京大学信息管理系,在读博士研究生。研究方向:数据服务、机器学习等。作者贡献:研究设计、论文撰写。E-mail: wangyibo46@pku.edu.cn 北京 100871 刘 丹 北京大学图书馆,副研究馆员。研究方向: 数据管理、数据服务等。作者贡献:论文选题、论文修改。北京 100871 张俊娥 北京大学图书馆,副研究馆员。研究方向: 期刊评价、数据组织和管理等。作者贡献:论文选题、论文指导。北京 100871 罗鹏程 北京大学图书馆,副研究馆员。研究方向: 学术数据挖掘、科学数据管理等。作者贡献:资料整理、论文修改。北京 100871

Research on the Construction of Data Value-Added Service System in University Libraries: A Case Study of Peking University Library

Wang Yibo1, 2, Liu Dan1, Zhang Jun’e1, Luo Pengcheng1 (1 Peking University Library; 2 Department of Information Management, Peking University )   

  • Online:2024-08-15 Published:2024-08-27
  • About author:Wang Yibo1, 2, Liu Dan1, Zhang Jun’e1, Luo Pengcheng1 (1 Peking University Library; 2 Department of Information Management, Peking University )

摘要:

随着大数据和人工智能时代的到来,高校图书馆如何利用新技术开展数据增值服务是一个值得研究的问题。本文首先对高校图书馆数据增值服务的内涵进行了界定,然后对国内外相关研究与实践进行了梳理与归纳。在此基础上,提出了一个高校图书馆数据增值服务体系框架,该框架由“4+3456”型的数据增值服务体系组成,即:4 层主要架构;3 类服务方式、4 类服务用户、5 类数据服务产品、6 类主题数据,并介绍了北京大学图书馆开展数据增值服务的实践经验。可为高校图书馆开展数据增值服务的研究与实践提供参考。

Abstract:

In the epoch of big data and artificial intelligence, the question of how university libraries can leverage emerging technologies to provide data value-added services becomes a significant area of study. This paper initially delineates the essence of data value-added services in university libraries. It subsequently synthesizes and categorizes pertinent research and practices both domestically and internationally. On this basis, a framework for the data value-added service system in university libraries is proposed. This framework embodies a “4+3456” structure for data value-added services, encompassing 4 principal architectural layers, 3 types of service methodologies, 4 categories of service users, 5 varieties of data service products and 6 thematic data classifications. An illustrative case on Peking University Library’s experiential practices in providing data value-added services is also presented. This study can serve as reference for both research and practical endeavors in university libraries’ data value-added service initiatives.