公共图书馆读写障碍群体融合式服务研究——基于《公共图书馆读写障碍人士服务规范》的解读

摘要/Abstract

摘要：

《公共图书馆读写障碍人士服务规范》是第一部指导各级公共图书馆开展读写障碍人士服务的国家推荐标准。公共图书馆读写障碍群体融合式服务的发展，是完善公共文化服务重要的有机组成部分。采用内容分析、比较研究等方法分析了《公共图书馆读写障碍人士服务规范》与国际通行指南的异同，指出公共图书馆读写障碍人士服务的历史图式与未来趋向主要表现在：从全纳教育到融合发展的政策路向、从本地探索到全国推广的实践动因、从人本理念到制度工具的理论向度、从单维推动到行业共举的实现框架。基于此，提出公共图书馆读写障碍群体融合式服务发展的实施路径：推动读写障碍群体融合式服务多元主体协作、完善读写障碍群体融合式服务推广体系、打造读写障碍群体融合式服务活动品牌、提供读写障碍群体融合式服务中国方案。

Abstract:

Specifications of Public Library Service for Persons with Dyslexia is the first nationalrecommended standard to guide public libraries at all levels in carrying out services for persons withlearning disabilities. The development of integrated services for people with dyslexia in public librariesis an important and organic part of improving public cultural services. Using content analysis andcomparative research, the authors analyze the similarities and differences between the Specifications ofPublic Library Service for Persons with Dyslexia and the internationally accepted guidelines, and pointout that the historical schema and future trends of services for dyslexics in public libraries are mainlytmanifested in: the policy direction from inclusive education to integrated development, the practicalmotivation from local exploration to national promotion, the theoretical dimension from humanisticconcept to institutional tools, and the realization framework from one-dimensional promotion to industrycommon initiative. Based on this, the implementation path for the development of integrated servicesfor dyslexic groups in public libraries is proposed: to promote multi-subject collaboration of integratedservices for dyslexic groups, to improve the integrated service promotion system, to build a brand ofintegrated service activities, and to provide integrated services for dyslexic groups in China.

贾楠龚蛟腾洪芳林（湘潭大学公共管理学院）. 公共图书馆读写障碍群体融合式服务研究——基于《公共图书馆读写障碍人士服务规范》的解读[J]. 图书馆杂志, 2023, 42(389): 55-67.

Jia Nan, Gong Jiaoteng, Hong Fanglin (School of Public Administration, Xiangtan University).

Research on Integrated Services for Dyslexia in Public Libraries: Based on the Interpretation of the Specifications of Public Library Service for Persons with Dyslexia [J]. Libraly Journal, 2023, 42(389): 55-67.

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