面向数字人文的图书馆众包平台构建研究——以上海图书馆历史文献众包平台为例

图书馆杂志 ›› 2020, Vol. 39 ›› Issue (6): 105-112.

面向数字人文的图书馆众包平台构建研究——以上海图书馆历史文献众包平台为例

姚啸华贺晨芝徐孝娟全石峰

出版日期:2020-06-15 发布日期:2020-06-16
作者简介:姚啸华上海图书馆（上海科学技术情报研究所），馆员。研究方向：数字人文。作者贡献：选题、论文撰写。E-mail：xhyao@libnet.sh.cn 上海 200031 贺晨芝女，上海图书馆（上海科学技术情报研究所），助理工程师。研究方向：数字人文。作者贡献：提供资料、修改论文。上海 200031 徐孝娟女，安徽大学管理学院，副教授。研究方向：网络信息资源管理。作者贡献：论文修改。安徽合肥 233042 全石峰上海图书馆（上海科学技术情报研究所），高级工程师。研究方向：图书馆信息技术。作者贡献：论文修改。上海 200031

Construction of Crowdsourcing Platform of the Library for Digital Humanities: A Case Study of the Crowdsourcing Platform for Digital Historical Documents of Shanghai Library

Yao Xiaohua, He Chenzhi, Xu Xiaojuan, Quan Shifeng

Online:2020-06-15 Published:2020-06-16

摘要/Abstract

摘要： 本文从众包运营框架和流程入手，结合国内外众包实践对面向数字人文的图书馆众包平
台的作用、构建模式和功能模块等关键问题进行了探讨，并以上海图书馆历史文献众包平台的实
践为例，对其目标定位、构建模式、功能特色以及试运营情况等进行了具体分析，总结其构建经
验并展望未来实际运营中可能存在的问题，以期为图书馆在众包平台构建与数字人文服务方面提
供一定参考借鉴。

关键词: 数字人文 , 图书馆 , 众包平台 , 案例分析

Abstract: This paper discusses the problems about the role, construction mode and function module of
the crowdsourcing platform of the library for digital humanities through the normal operation framework,
process and the crowdsourcing projects at home and abroad. And this papee construction of the crowdsourcing
platform through a case study of the one for digital historical documents of Shanghai Library from various
perspectives, including building purpose, construction mode, functional features and operational test. The
paper sums up its experience and foresees problems in the future operation of the platform in order to
provide reference for other libraries constructing the crowdsourcing platform for digital humanities.

Key words: Digital humanities, Library, Crowdsourcing platform, Case analysis

姚啸华贺晨芝徐孝娟全石峰. 面向数字人文的图书馆众包平台构建研究——以上海图书馆历史文献众包平台为例[J]. 图书馆杂志, 2020, 39(6): 105-112.

Yao Xiaohua, He Chenzhi, Xu Xiaojuan, Quan Shifeng. Construction of Crowdsourcing Platform of the Library for Digital Humanities: A Case Study of the Crowdsourcing Platform for Digital Historical Documents of Shanghai Library[J]. Libraly Journal, 2020, 39(6): 105-112.

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